青春交织血腥，在暴力中奋起反抗，成就《少年的你》

“我们生活在阴沟里，但依然有人仰望星光。”

阴沟、星光，一个流淌在黑暗的角落里，腐烂恶臭，一个闪耀在黑暗的星空中，熠熠生辉。看似天上地下两个极端，可往往也存在着共同之处。

同样处在黑暗环境中，却形成了两种截然不同的事物。同样的道理，一样坐在学校的同学，也在同一种环境中活出两种人生。有人如生活在阴沟一般走不出困境，但也有人如好似星光一般，散发出青春的蓬勃气息。

提及校园，有人看到的是嬉笑热闹的课间活动，可有人看到的却是别人对自己的窃窃私语，是无数双手推搡的无助，是如刀般投来的目光，是没人愿意相信自己的彷徨。这其中，谁生活在阴沟中，谁又生活在星光之下？

2019年上映的电影《少年的你》，于此问题之上给出我们答案。当黑暗撞进校园，校园暴力便横空出世。本部影片中，一方面依仗于演技过关的新生代小生，另一方面则依托视听效果的完美呈现，演绎这场一场青春与血腥交织的故事。

校园暴力这个话题不知何时开始逐渐占据人们的视野，或许是那一个个暴力的视频，亦或是一条条鲜活的生命无可奈何地选择离去。对于学生，我们最先关注的是成绩，其次才是健康问题，却很少正视孩子的心理问题。

新闻中所报道出的弑父弑母案件背后，是每个心理扭曲孩子的呐喊。心理问题在复杂的社会并不特殊，几乎人人都有一些心理问题，只是孰轻孰重罢了。就如强迫症、完美主义者等其实都是心理方面的原因，这些只是轻微的心理，不会有实质性的伤害。

可一旦出现心理压力严重的情况，就要引起重视，过重的压力会让人的精神像一个被压缩的弹簧，等到难以压制时就会完全反弹，造成精神失常或情绪失控。

校园中实施暴力的孩子，或多或少都存在一些家庭因素导致的世界观扭曲，他们在别人的痛苦之上感受快乐，在父母眼中的“乖孩子”转眼便可成为虐待他人身心的施暴者。这样的孩子何谈健康，学生二字更像是讽刺，挖苦着学校和家长的教育。

影片中的故事发生在一所普通的中学里，陈念的母亲以卖假货为生，只有考上大学母女才有翻身的机会，于是她一心只读圣贤书。但你不找事，事也会找你，一次学生的自杀事件强烈冲击了陈念的心，她内心挣扎未果向警方的提醒点到为止，就是这一次谈话将陈念推向了深渊边缘。

魏莱所处的家庭环境造就了她恃强凌弱的性格，在母亲给予的心理压力下，她寻找错误的方法去抒发，使得胆怯的女孩一个个以自杀结束生命。家长是孩子的榜样，当榜样变了样，孩子也就变为了魔鬼的化身。

在面对校园暴力时，妥协并不能带来伤害减少，反而会助长暴力。胡小蝶的隐忍让魏莱等人暴力因子越来越多，最终只能是自己妥协于这个世界。陈念与她不同，她敢于反抗、敢于发声。

当座位上有与胡小蝶经历相同的红墨水时，她没有坐下去而是告诉老师；当体育馆魏莱用球砸她时，她奋力地砸回去，并且陈念选择报警，用权力保护自己，对方也愿意给予她帮助。

人类具有欺软怕硬的劣根性，优胜劣汰的法则不仅适用于动物界，也适用于人类社会。当你以弱势一方出现，那些比你强的人就不会把你视作对手而是只当成一个玩具，任人揉搓。相反，你若以强者的身份出现，他们就会忌惮你所具有的能力。反抗也许不会改变暴力的侵害，但妥协一定会助长暴力，将会受到更为残忍的对待。

影片成功的背后，是无数后期人员不辞辛劳地付出，也是导演敏锐的洞察力。

开头处女学生自杀的场景，镜头从俯拍到仰拍，逝去的年轻生命像一粒沙随风而散，环绕式的建筑楼在仰拍镜头中周围都是拿起手机照相的学生。没人心疼这个生命，只有满天飞的消息和娱乐性的笑容，仿佛这只是一个娱乐新闻。

相比于其他影片中中近景镜头的大量运用，本部影片出现大量的面部特写，演员脸上的毛孔都可以清晰可见，这对于演员是一次重大的考验。除去肢体语言，其余一切都要通过表情演绎，一旦有一个环节情绪不到位就有可能影响整个小剧情。

值得一提的是，影片选择的拍摄地位于重庆，众所周知，重庆别名山城，平缓宽阔的道路极其少见。而正是一眼望去紧挨着的楼宇、垂直延伸的台阶等建筑元素构成了影片压抑的氛围，这与角色所处的社会境遇十分相似，与电影关系完美契合。

导演在讲述陈念小北两段完全不同的人生时，巧妙地运用了蒙太奇手法，将两个人的世界交叉展现，教室中上课的陈念，麻将馆内的小北，两个生活轨迹完全不同的人就因为陈念的一次善意之举紧密相连。这种表现手法不仅可以推动故事情节，也可以让观众更加理解影片中的人物背景。

这是一个关于无数少年的故事，我们可以在故事中找到对应的自己，少年的暴力、少年的彷徨、少年的懵懂爱情、少年的忏悔......属于少年的一切都用这短短两小时展现无遗，少年的我们会迷失道路，会孤独无措，可终究会在一次次的经历中蜕变成最好的自己。

这个世界错综复杂，有黑暗的角落也会有光明的大道，哪怕活在阴沟里，也不要忘记仰望星空，当我们穿越黑暗后就会见到美好的未来。

“恰同学少年，风华意气”，少年模样如此美好，青少年作为祖国的未来，要明确自己的定位，树立正确的三观，努力奋斗挥洒热血。而作为培育者应当时刻注重少年的心理问题，莫要等孩子犯下大错亦或是失去生命才追悔莫及，到那时一切都为时已晚。