看哭千万人的《一个也不能少》，揭开了什么难以启齿的隐秘？

贫瘠的农村教育，到底是什么样的状态？

23年前张艺谋的《一个也不能少》上映后，为何会有人坦言揭国人的伤疤？

影片中没有一个专业演员，却看哭了成千上万的人。

内容形式传统，司空见惯，甚至非常的老套，但它的意义你真的看懂了吗？

13岁的代课老师为了50块钱的代课金，承诺兑现的过程中，农村教育值得每个人反思。

农村水泉小学的高老师，因为回家看望病重的母亲，村长从邻村找了一个13岁的女孩魏敏芝，作为代课老师安抚学生们的情绪。

值得一提的是，作为偏远山区唯一的高老师，即便工资没有发也从未想过放弃28名学生，依然在岗位上兢兢业业的耕耘。

临行之前他嘱咐魏敏芝，心里却觉得这个女孩子不能胜任这个职位。

于是找到村长想要换个人，毕竟有些孩子住校，除了教学之外还有很多细节上的琐事。

怎奈何因为条件艰苦，除了魏敏芝愿意，没有人愿意帮忙。

在两个人交谈的过程中，一个微妙的细节，深深的刺痛了我的心。

高老师说：“一天只能用一根粉笔”。站在旁观者的角度来讲，并不觉得有什么问题。

毕竟魏敏芝还是一个孩子，难免有一些“爱玩的天性”，但是特意叮嘱值得我们细细品味。

高老师没有提到课本中的知识，偏偏叮嘱了微不足道的“粉笔”。

原因非常简单，教学资源太贫苦了，“粉笔”是非常稀缺的资源。

从教室的环境再到学生们妆容造型、纯真的眼神，与周遭的环境显得格格不入，讽刺味道非常的浓郁。

反观现实生活中，那些坐在敞亮的教室每天车接车送的孩子，真可谓是没有对比就没有伤害。

知识改变命运，是这群人摆脱贫穷唯一的捷径。

遗憾的是，孩子们从未质疑过这个“命题”，却没有人愿意为他们保驾护航。

高老师因为家中有事离开，所有的人都放了羊。教育资源的问题，直接摆在了桌面上。

但观众更好奇的是一个小学毕业的人，和这28个孩子如何相处？

高老师得知村长给魏敏芝50块钱为报酬后，他本不想多管闲事，但朝夕相处的过程中，他对这个地方有了深厚的感情。

为了安抚魏敏芝，他承诺自己回来之前，如果班里的学生28个一个都没少，就额外奖励魏敏芝100块钱。

不得不说，看到这里觉得非常的荒唐，为什么？

魏敏芝的本意并非是给孩子们传授知识，只是心动50块钱的报酬。

13岁的她，严格意义上来讲并不是一个合格的老师，但是在她的身上，我看到了另外一种精神。

因为缺乏震慑力，孩子们从一开始的不听话，再到后来对她尊重。

在她的身上，似乎看到了高老师曾经的身影，陌生的环境，融入到一个群体被接纳并不是一件容易的事情。

这是多数山区支教老师，真实的写照。

在村长的召集下，孩子们整整齐齐的举行了升旗仪式，然后回到了教室中。

站在28个孩子的立场来讲，高老师的离开多少都会感觉到失落。无人问津的日子里，是这个男人点亮了众人前行的灯。

他是否会回来？会不会永远不会来？每个人心中都藏着这样的问题。

魏敏芝的到来，尽管村长再三强调是顶替高老师代课，但依然有人不服气，何谈跟随这个看起来比自己大不了多少的人学习？

村长走了之后，魏敏芝履行了自己的承诺，将课文抄在了黑板上，让学生们跟着抄。

在这里又出现了讽刺的“手笔”，学生们看着黑板上的内容，不知道如何下手，这些新课文大家还没有学过。

魏敏芝虽然明白大概的内容，但是小学毕业的她，从未站在讲台上讲课，不知道用什么样的方式，将这些知识传递给每个人。

除此之外，她还不知道如何维持课堂纪律。

高老师交待给她的任务就是每天抄写课文，然后站在门口等着，如果学生们写完了回家，没写完就等到写完为止。

魏敏芝13岁本来就不像老师，她是见过自己的老师，如何在讲台上发挥。

这件事情真正落到自己肩膀上的时候，等同于是全新的挑战。刺头打闹期间，不小心撞翻了“粉笔盒”。

魏敏芝的孩子气顷刻之间展现了出来，不过品性也暴露在了观众的面前。

她气不过硬是让刺头去捡，两个人在推搡之中踩碎了很多粉笔。通过这件事情可以看得出来，这个小女孩是一个较真的人。

后来十岁的张慧科，因为家里面欠债无力偿还，不得不到城里打工。

因为这件事情，一盘散沙凝聚成了一条绳子。坦白来讲，魏敏芝之所以这样做就是秉着“一个都不能少”的承诺。

但一行人搬砖凑路费、魏敏芝寻找的过程让人心中肃然起敬。

承诺重要吗？对于某些人来讲等同于耳旁风，尤其是职场中。13岁的魏敏芝，用自己的实际行动打脸了无数人。

凭借这股韧劲，魏敏芝坐上了去市里的车，困了睡大街，饿了吃别人的剩饭，开启了寻找张慧科的道路。

最终在电视节目中，张继科看到了魏敏芝的身影，诸多好心人的帮助下两个人重逢。

凭借一个都不能少的执念，魏敏芝不仅找回了学生，还得到了好心人的帮助，淳朴的情愫，渲染到了人心深处。

讽刺的是该片上映后，多数人觉得这是“博眼球”，是在揭伤疤。

坦白来讲，张艺谋用真实的视角，聚焦了贫瘠的农村，和落后教育是一件好事。

《变形记》2006年上映的时候，震撼了多少人？灯红酒绿之外的偏远山村，孩子们求学之路的坎坷，打脸了多少人？

这么多年过去，关注农村的教育问题，是不是应该成为主旋律？

缩小差距这件事情，一直都盘踞在各界人士的心中，但是否得到了本质性的解决，一直都是一个未知数。

《一个也不能少》中就反映出了很多的问题。

农村师资短缺，很多老师恨不能一个人教好几门学科，在学生的眼里老师就是万能的。

但是站在老师的立场来看，精力、时间、耐力有限，间接性的导致，很多学校的艺体课被局限。

除此之外，农村的条件设备不及大城市，多数人都愿意在一线城市发展，嫌少将事业的重心放在这些贫瘠的土地上。

除此之外，还有农村孩子和城市孩子的区别，他们没有资源和见识，相对来讲比较活泼好动，多以留守儿童为主。

想不到父母的关爱，情绪得不到理解，逐渐的造成恶习越来越多，当然这些孩子的本性纯良，仅仅只是偶尔调皮捣蛋。

影片中有个叫张慧科的孩子，在他的身上，我们看到了生活的无情。因为家庭经济困难，他不得不外出打工。

贫穷带来的影响，淋漓尽致的体现在了他的身上。魏敏芝因为没钱坐车，绞尽脑汁的想办法，最终还是被赶下车。

教育事业的发展，值得每个人放在心上。

这部影片中人性和现实双重绽放，高老师的孝心、村长的责任心、孩子的童心、魏敏芝的用心，都是担当的元素。

影片的最后，一群好心人站出来捐款，所有的问题迎面解决。

但是在我看来，这些仅仅只是暂时，仅限于魏敏芝和28个孩子，影片中的幸福美满。

偏远山村的师资和孩子们生活的环境在逐渐的完善，有太多人需要帮助。生活在当下的我们，应该给予援助之手。

可能微妙的举动，就可以点燃一个孩子的前行灯。

我很喜欢《一个也不能少》，无论是从正面还是反面都彰显出了不一样的生命力。

折射出了很多社会现实的问题，希望每个人都保持感恩的心，用自己力所能及的温度，去给予其他人希望。

知识改变命运的时代，魏敏芝这位剧中的演员，用实际行动给众多偏远山区的孩子，树立另一个风向标。

凭借“谋女郎”身份成名后，她没有进入娱乐圈发展，而是听从了张艺谋的建议，将重心都放在了学习上，逆袭成为了导演。

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